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    易胜博手机版_易胜博官网登录

    时间:2015-01-09 17:27:53  来源:广东易胜博官网登录研究会
      引言:当今世界各国都非常重视教育,把教育提升为国家意志。“优先发展教育”、“努力办好人民满意的教育”、“造就一批教育家,倡导教育家办学”,已成为我国教改的主流话语。鉴于世界多数国家已日益重视易胜博官网登录发展的趋势,笔者认为“优先发展易胜博官网登录”,更应成为时代的呼唤。本文尝试提出“易胜博手机版文化”的新话语,粗浅探讨优化易胜博手机版易胜博官网登录的思路。   思考易胜博手机版文化的新理念,提升教育强国的新境界一个民族,只有在文化上紧紧地团结在一起,在文化上有了强烈的认同感,这个民族才可能历久不衰,独立于世界民族之林。当时代在呼唤中国的“国家富强梦、民族振兴梦、家庭幸福梦”时,我们理应与时俱进、古为今用、洋为中用,创造出具有中国特色的易胜博官网登录文化,才能真正实现中华民族的伟大梦想。   现探讨“易胜博官网登录”、“文化”、“文化特征”及“易胜博手机版文化”的理念内涵与核心价值如下:什么是易胜博官网登录?简言之,是以科学发展观指导的婴幼儿教育,是对0-6岁的孩子进行符合其自然发展规律的科学教育,是让孩子快乐健康成长与终身受益的科学教育。什么是“文化”?其广义指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和;其狭义指观形态、生活方式、精神物质的产品。文化的主要特征是什么?是呈现或隐现事物的起源、历史的演变、未来的发展。   什么是“易胜博手机版文化”?融易胜博官网登录的理念、内容、方法、易胜博手机版品牌特色的研究与易胜博手机版理论、实践的研究,易胜博手机版成果的评价与展示等一系列涉及易胜博官网登录的方方面面,而总称为“易胜博手机版文化”。“易胜博手机版文化”的核心价值是什么?它赋于孩子、家长、教师的文化力量,让人更心仪神往美好的梦想,让社会更关注超越世俗的教育情怀,而绝非民间庸俗的“教育功利”思想行为。关注易胜博官网登录的新信息,挖掘易胜博手机版文化的新源泉面对我国易胜博手机版教育发展的现状与存在问题,笔者列表示例(见附表),提出一些探究易胜博手机版文化的思路与渠道,即如何尝试立足于易胜博手机版文化观而鼓励人们能够多角度、多层面地追踪易胜博手机版易胜博官网登录的新策略。倡导办园特色的新思路,营造易胜博手机版家园的新氛围教育发展有一个不断深入的过程。我国多年来曾颁发过不少教育文件,如《中华人民共和国教育法》、《易胜博手机版管理条例》、《易胜博手机版工作规程》、《易胜博手机版教育和发展规划纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,而《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,已彰显“教育强国”的目标,其中尽管还没有明确提出“易胜博官网登录”的话语,但今天的中国人比任何时代都看重孩子的入园教育,而易胜博手机版的“易胜博官网登录”则成了有识之士与家长们更关注的热点。笔者主张,办园特色应在全面贯彻易胜博官网登录的基础上,体现新时代校园环境文化的建设,为   每一个孩子营造易胜博手机版家园的新氛围与新空间。各园可以仿“堆积木”的思维方式,对内纵向思考如何与时俱进地挖掘自己的优势文化资源,例如,可以借助本园的毕业展演文化、生日感恩文化、快乐儿童日记画等,构造本园易胜博手机版文化的形象工程;各园对外可以横向思考与其他易胜博手机版搞加盟连锁的文化活动;也可以仿照国际姐妹城市的模式,让两个易胜博手机版结对搞互访互助;更提倡易胜博手机版以团体会员的身份,积极加入我国成立的第一家“易胜博手机版_易胜博官网登录”,集思广益、共享资源、交流研讨,携手共同创造与提升易胜博手机版易胜博手机版文化品牌系列的特色。   结语:为每一个孩子的七彩梦找个家,给每个梦想找个家!为每一所易胜博手机版的易胜博官网登录发展,圆一个特色梦!让我们团结携手优先发展易胜博官网登录文化,脚踏实地为重构中国特色的易胜博官网登录,圆一个真正的教育强国美梦!   序 关注易胜博官网登录的新动向 挖掘易胜博官网登录文化的新源泉   1 国内政府相关文件的动态 认真把握相关的国家、民族教育文化政策   2 国内外易胜博手机版专家的著作 深入关注先进理论研究,指导易胜博手机版实践行动   3 网络易胜博手机版信息动态 寻求开拓易胜博官网登录成功经验的借鉴渠道   4 婴幼儿优秀报刊杂志 探究追踪社会易胜博手机版的多元文化与认同感   5 易胜博手机版图书、玩具动向 探究关注传统、现代的易胜博手机版学具功能开发   6 易胜博手机版课程教材文化 与时俱进,渗透易胜博手机版文化的先进理念   7 易胜博手机版园长、教师文化 关注培训,提升易胜博手机版师资的综合文化素质   8 易胜博手机版家长易胜博手机版文化 开发借鉴亲子易胜博手机版文化的成功经验   9 易胜博手机版国学教育文化 关注易胜博手机版启蒙性、故事性、游戏性的文化特色   10 易胜博手机版节庆文化教育 关注民族性、地方性、娱乐性的节庆文化特色   11 易胜博手机版品牌易胜博手机版文化 探访、考察先进易胜博手机版的品牌易胜博手机版文化特色   12 易胜博手机版园长论坛动态 关注研究易胜博手机版园长推广易胜博手机版文化的经验
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