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    易胜博手机版_易胜博官网登录

    时间:2015-01-09 17:12:51  来源:广东易胜博官网登录研究会
      在婴幼儿的教育问题上,目前有两大对立的阵营,一方主张什么都不要教,就让孩子好好地玩。另一方则主张要早早地教,不能让孩子输在起跑线上。   反对教的人通常基于以下理由:   1.学习是一件很艰苦的事情,所以不要让宝宝失去快乐的童年。   2.宝宝还小,没有必要学任何东西,长大了学来得及。   3.学习是拔苗助长,对宝宝的成长不利。   ……   这些人曲解了宝宝“学习”的概念,也低估了宝宝学习的能力。实际上,对宝宝来说,什么都是学习,坐立行走进食玩耍,经历的一切都是学习。因此, 学习可以很快乐,并且成为宝宝特别热衷的活动。实际上,在宝宝出生到6岁,尤其0-3岁,他的学习能力十分惊人,是人一生中学习能力最强的阶段,如果无视 宝宝这个阶段的需求与潜能,我们就会妨碍宝宝的发展,并且极大地浪费宝宝的潜能。   主张灌输的人通常基于以下理由:   1.现代社会竞争那么激烈,尤其应试教育带给我们非常大的压力,所以一定要让宝宝从小就笨鸟先飞,不要输在起跑线上。   2.从小就让孩子养成学习的习惯,对他的发展会很有帮助。   3.我们自己小时候没有条件接触钢琴绘画之类的艺术课程,试图通过孩子来圆自己的梦。   ……   这些人同样曲解了学习的概念。学这些东西本身没有什么问题,但是一定要视孩子的需求来定,并且要以他能够接受的方式来实施。如果以如此机械的方式来教孩子,我们可就真的剥夺了他快乐的童年了。   实际上,持这两种观点的人都把易胜博手机版的概念给狭隘化、庸俗化了。易胜博手机版不是“早早的教”,也不是放任孩子,给他彻底的自由,什么都不管。易胜博手机版的真义 是生活+玩耍,在吃喝拉撒中巧妙地融入众多教育的内容,根据宝宝的需求和表现,适时为他各项能力的发展创造环境,并根据宝宝状况的变化及时调整自己的方 式,跟从宝宝,协助宝宝,以变通和辐射的方式为他的发展提供助力,达到有一天可以不教的目的。   吃喝拉撒,很平常的一些事件往往包含了非常多、非常好的易胜博手机版契机,怎样发现这些契机,如何把握这些契机,并利用这些契机拓展,给宝宝提供更多发 展的空间,这才是我们真正需要做的,也才是真正的易胜博手机版。真正成功的易胜博手机版是给瞌睡的宝宝塞一个枕头,而不是拴一根绳子,牵着他跟着我们亦步亦趋地前行。易胜博手机版 效能的高低,更多地取决于我们发现易胜博手机版契机,把握易胜博手机版契机去创造环境,拓展宝宝兴趣,以及如何实施易胜博手机版的水平的高低。变通与辐射,是成功易胜博手机版的灵魂。至于 如何变通与辐射,就要根据当时的环境和宝宝的状况来决定了。   通过宝宝早期经历的各种生活事件和一些信手拈来的游戏实施易胜博手机版,我们就可以从智商、情商、品德、生活自理能力、体能等多方面帮助宝宝全面发展, 让宝宝尽早变得更独立、更容易与人相处,更容易适应环境,甚至从小就培养起他的自主学习的能力,早一天达到不教的易胜博手机版目标。这是我比较推崇的一种易胜博手机版理 念。   易胜博手机版的意识,许多父母都已经有了,易胜博手机版的先进理念,大家也都掌握了不少,但是光有意识和理念还是不够的,理念的东西是死的,并且,随着时代的变 迁,它们可能是过时的,不可能是绝对的。这个世界没有绝对的真理,也没有绝对正确的方法,包括这句话本身。灵活地运用,以突破常规的方式去运用,理念才具 有强大的生命力,因此,我们更需要具备一双观察孩子、透视孩子的慧眼,外加极大的耐心与高涨的热情,以及平和的心态,并且在某些时候,我们还需要跳出理念 之外来看待、处理孩子的问题,只有这样,我们才能真正提升易胜博手机版效能,给孩子最适合的教育与引导。
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